在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声，在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声，在走廊上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声——银铃般的笑声是女同学的，毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。
这种不安让我倒车的时候让我没有看见背对车尾，摆弄着风车的女儿。
老师再见！秦统一之后，由于人较长时期生活在相对于世界其他地区更为安全的环境之下，更由于某些专制统治者极为狭隘的国内政治考虑，我们传统文化中的尚武精神确实衰落了，主和文化确实在较长的时期占据了主流。
在座位里，有我们成功时喜悦又自豪的笑声，在讲台上，有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声，在走廊上，有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声——银铃般的笑声是女同学的，毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。
这种不安让我倒车的时候让我没有看见背对车尾，摆弄着风车的女儿。
老师再见！秦统一之后，由于人较长时期生活在相对于世界其他地区更为安全的环境之下，更由于某些专制统治者极为狭隘的国内政治考虑，我们传统文化中的尚武精神确实衰落了，主和文化确实在较长的时期占据了主流。