第267章：金仙境（3更）

都赋不成人罕至，良人徘徊意踯躅。

当时，无论从师资队伍、硬件设施、高考成绩，形势都在全市处于较低位次；系统内师资缺乏，专业结构不合理，整体素质偏低，教学质量一直在中低位次运行，成了制约全市教育均衡发展的瓶颈。

这是我平生初次近距离地面见贾平凹。