电力会战自始至终是迎着困难进行的。
主持者说毕，便带头起掌来，选民们也跟着鼓起掌来。
柏子是不应该开车的，更不应该下水，最最不应该的是离开这个村子。
清亮亮的油汪了一地，能照见我的脸。
礼品被盗。
开放，互动，竞争和价值，四大要素很好地融入整个教学活动之中，取得明显成效。
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