仔细看时，原来是一把撑开的雨伞。
现在流行的是闪婚闪离，对于一拍即合一拍即散的现象我早已司空见惯。
知其不可而为之岁寒，而后知松柏之后凋也……这些箴言或多或少反映了他的品性，也为他在面对游说讲道的坎坷路途中，遇难不退的一个精神写照。
我的初中语文老师喜欢在课堂上用平缓而略带忧伤的语调朗诵古典诗词，老师去世已经好几年了，但老师朗读时的情态多少年后一直深印脑海。
仔细看时，原来是一把撑开的雨伞。
现在流行的是闪婚闪离，对于一拍即合一拍即散的现象我早已司空见惯。
知其不可而为之岁寒，而后知松柏之后凋也……这些箴言或多或少反映了他的品性，也为他在面对游说讲道的坎坷路途中，遇难不退的一个精神写照。
我的初中语文老师喜欢在课堂上用平缓而略带忧伤的语调朗诵古典诗词，老师去世已经好几年了，但老师朗读时的情态多少年后一直深印脑海。