两个人互相夸奖了一番都显得的非常高兴。
打铁还得自身硬,教学中他认真研究教材和学生情况,恰当设计教学方法,注重开发学生智力和培养学生能力,激发学生学习兴趣,引导他们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,注重实验教学及课堂教学相结合,努力把课堂知识与当地学生的生活实际相联系,从生活中寻找书本上的知识。
两个人互相夸奖了一番都显得的非常高兴。
打铁还得自身硬,教学中他认真研究教材和学生情况,恰当设计教学方法,注重开发学生智力和培养学生能力,激发学生学习兴趣,引导他们养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,注重实验教学及课堂教学相结合,努力把课堂知识与当地学生的生活实际相联系,从生活中寻找书本上的知识。