老板对不起，我是上次那个掉扣子的买家，那天是我不对……但是我真的不是故意的，我只是特别担心两粒扣子不够用，我害怕以后扣子再掉了，裤子就没法穿了，这条裤子我非常非常喜欢，所以我真的很需要那些扣子，你看这样行不？但是，桃李不言，下自成蹊。
2000年在教学基本功训练的基础上，我们发现了片段教学，又名曰微型教学，即关于数学知识结构中的某个知识点，或组成该知识点的一个或几个相互关联的知识元所展开的一个完整的教学过程。
老板对不起，我是上次那个掉扣子的买家，那天是我不对……但是我真的不是故意的，我只是特别担心两粒扣子不够用，我害怕以后扣子再掉了，裤子就没法穿了，这条裤子我非常非常喜欢，所以我真的很需要那些扣子，你看这样行不？但是，桃李不言，下自成蹊。
2000年在教学基本功训练的基础上，我们发现了片段教学，又名曰微型教学，即关于数学知识结构中的某个知识点，或组成该知识点的一个或几个相互关联的知识元所展开的一个完整的教学过程。