最后,我们来到雄伟庄严的烈士塔下,同学们铿锵有力的誓言在向先烈致敬,红星歌悠扬清脆的节奏在向先烈祝福。
按照人教版五年级下册第七单元要求写的指导老师:王琳评语:用一个生动具体的事例写出了小辣椒的泼辣,开头用上了未闻其人,先闻其声的写作手法,结尾点题,流露出自己对她的喜爱。
最后,我们来到雄伟庄严的烈士塔下,同学们铿锵有力的誓言在向先烈致敬,红星歌悠扬清脆的节奏在向先烈祝福。
按照人教版五年级下册第七单元要求写的指导老师:王琳评语:用一个生动具体的事例写出了小辣椒的泼辣,开头用上了未闻其人,先闻其声的写作手法,结尾点题,流露出自己对她的喜爱。