当我走进男生宿舍楼,有些不敢进学生的宿舍,怕他们情绪太兴奋。
或过来吃一顿快餐,或过来歇休喝一杯茶。
这样正好,你若那山茶,我便游舟而去,不畏风雪严寒,寻你,至江南的山水间。
让小学老师也懂得社会的亲情,他才会放下心来视孩子如己生。
我对蒲公英另有一番理解,蒲公英不论哪个阶段,都是积极向上的。
当我走进男生宿舍楼,有些不敢进学生的宿舍,怕他们情绪太兴奋。
或过来吃一顿快餐,或过来歇休喝一杯茶。
这样正好,你若那山茶,我便游舟而去,不畏风雪严寒,寻你,至江南的山水间。
让小学老师也懂得社会的亲情,他才会放下心来视孩子如己生。
我对蒲公英另有一番理解,蒲公英不论哪个阶段,都是积极向上的。