还记得那次吗？我哭着说：我又不是故意的。
我想我认为我的朋友就是这样的。
老师的批评，是为我们指引方向，老师的奖励，是为了让我们继续努力，老师的激励，是为了让我们奋发向上。
一份耕耘，一份收获。
初二:马景霄我不是诗人，写不出柔情的诗歌，我不是作家，写不出精彩动人的文章。
还记得那次吗？我哭着说：我又不是故意的。
我想我认为我的朋友就是这样的。
老师的批评，是为我们指引方向，老师的奖励，是为了让我们继续努力，老师的激励，是为了让我们奋发向上。
一份耕耘，一份收获。
初二:马景霄我不是诗人，写不出柔情的诗歌，我不是作家，写不出精彩动人的文章。