我写的诗、散文、小说、杂文有别人也有自己，诗言志、诗言情，我虽不懂韵律，可还是有一片真情在里边；我会一气呵成，不加修饰，这就是我的风格。
学校每年评选出的优秀教师几乎都是语文教师或九年级的教师，我们这些二类、三类其它学科的教师哪有希望啊？
我写的诗、散文、小说、杂文有别人也有自己，诗言志、诗言情，我虽不懂韵律，可还是有一片真情在里边；我会一气呵成，不加修饰，这就是我的风格。
学校每年评选出的优秀教师几乎都是语文教师或九年级的教师，我们这些二类、三类其它学科的教师哪有希望啊？