后面连续两周的接送，走过那幅作品时，我都会让璟囡停下来，再看看自己忘形下所犯的错，让孩子知道错误的纠正不是选择忘记，而是要选择记忆和担当，从孩子脸上羞愧的表情看得出来，她应该是得到了深刻的教训。
明智的人会说：他，是一个愚笨的家伙。
许多同学不解，表现不积极。
这是明智之举，果断之举。
后面连续两周的接送，走过那幅作品时，我都会让璟囡停下来，再看看自己忘形下所犯的错，让孩子知道错误的纠正不是选择忘记，而是要选择记忆和担当，从孩子脸上羞愧的表情看得出来，她应该是得到了深刻的教训。
明智的人会说：他，是一个愚笨的家伙。
许多同学不解，表现不积极。
这是明智之举，果断之举。