红酥手挽新荷盏，莹光足点莲子心。
沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。
还轮流当小老师学着老师的腔调上课。
在他幼小的年龄里，应该对自然有清晰而感性的认识，明白自然的馈赠，不仅仅是那些生命成长的必须，还馈赠了许许多多的快乐和美好的事物。
红酥手挽新荷盏，莹光足点莲子心。
沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。
还轮流当小老师学着老师的腔调上课。
在他幼小的年龄里，应该对自然有清晰而感性的认识，明白自然的馈赠，不仅仅是那些生命成长的必须，还馈赠了许许多多的快乐和美好的事物。