就为了那美感，孩子们是那么的自在，都不必去担心互相之间存在着的盖帽歌唱时一个盖住另一个的声音，不必留意歌唱里掩盖了的老师的伴奏。
听一曲轻音，沉思岁月，我在心中，修篱种菊。
山重水复，船到桥头，上天总留下一线生机。
