为啥呀？尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。
并不是刚才的沙滩椅、冰饮料，三亚的太阳。
神一直不曾离开我，它撕扯烂我身为大商子民的翩翩衣衫，时光研磨，用悲天悯人的眼神注视我空虚出来的肉体，那是一种被火灼烧的古铜色。
我只是想问你为什么会在这里，现在已经知道了。
为啥呀？尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。
并不是刚才的沙滩椅、冰饮料，三亚的太阳。
神一直不曾离开我，它撕扯烂我身为大商子民的翩翩衣衫，时光研磨，用悲天悯人的眼神注视我空虚出来的肉体，那是一种被火灼烧的古铜色。
我只是想问你为什么会在这里，现在已经知道了。