结果,老师在学生的倒逼机制下退一步,学生就更进一步降低对选修课的要求,最后,选修课真的变成了可选可不选的课程:哪门课程简单就选哪门,哪门课程容易通过就选哪门,目的为了凑数修学分。
这些对于她的世界总是很新奇。