那时候，上课时胆小如鼠的我不敢举手发言，直到上那节语文课的时候，老师提出了这样一个问题：这篇课文描写了什么景物？这回轮到我懵了。
一旦我热切地走近，它们一如既往地宠辱不惊，倒让兴冲冲的我，兴味索然。
同学们就在这被砸得七零八落的雪花间，左躲右闪，脸上洋溢着喜悦的笑容。
耳机里响着欧得洋的101封情书的钢琴曲，温柔的旋律有时分真的能让我想很多，我仅仅一个对比感性的人，有时分内向的性情会把我打扮成仁慈的人。
那时候，上课时胆小如鼠的我不敢举手发言，直到上那节语文课的时候，老师提出了这样一个问题：这篇课文描写了什么景物？这回轮到我懵了。
一旦我热切地走近，它们一如既往地宠辱不惊，倒让兴冲冲的我，兴味索然。
同学们就在这被砸得七零八落的雪花间，左躲右闪，脸上洋溢着喜悦的笑容。
耳机里响着欧得洋的101封情书的钢琴曲，温柔的旋律有时分真的能让我想很多，我仅仅一个对比感性的人，有时分内向的性情会把我打扮成仁慈的人。