对制度改革的冷淡，对参与教研活动的消极，对临时教学任务的推脱，对看得见的、看不见的管理盲区的漠视……我们是在造福学校还是在折磨教师？这个桃源，桃花怒放，宛如仙境，是作者理想的寄托，也是很多人的向往。
开着紫罗蓝色小花的指甲草幽幽地散发着微不足道的清香。
