共具在一起的那情、那义。
他不会争,他只会做,他把心放在家庭上,为两个儿子省吃俭用,不抽烟不喝酒不打牌,吃的消费降到了极点,穿的消费也降到了极点,业余时间用来捡破烂,一分一分地积攒下几万元钱。
接着,便是进行教学预案,在设计预案时,朱老师指导我针对班级学生情况和教材特点,制定了教案,同时不断地给我指点和建议。
共具在一起的那情、那义。
他不会争,他只会做,他把心放在家庭上,为两个儿子省吃俭用,不抽烟不喝酒不打牌,吃的消费降到了极点,穿的消费也降到了极点,业余时间用来捡破烂,一分一分地积攒下几万元钱。
接着,便是进行教学预案,在设计预案时,朱老师指导我针对班级学生情况和教材特点,制定了教案,同时不断地给我指点和建议。